דר' קלאודיה אנבה – קלינאית תקשורת
שלום, שמי ד״ר קלאודיה אנבה. במהלך 30 שנות עבודתי כקלינאית תקשורת, ולאחר מחקרים רבים בהם השתתפתי בארץ ובעולם, פיתחתי את שיטת ה"מלודי פון" (melody-phon). על בסיס שיטה זו אני מסייעת לילדים ולמבוגרים לרכוש את השפה המדוברת ביעילות ותוך זמן קצר כמו גם להתגבר על בעיות בשטף הדיבור והפרעות היגוי.
מהי קלינאות תקשורת?
קלינאות תקשורת הינו תחום רחב הכולל אבחון של קשיים, בעיות וליקויים בשפה, דיבור ושמיעה.
הודות לניסיוני רב השנים בתחום האבחון והטיפול בהפרעות דיבור, קול והתפתחות השפה בילדים, אני משלבת בכל טיפול את הידע המקצועי שלי כדי למצות את פוטנציאל שיפור הקשיים של המטופל באופן יעיל ובפרק זמן קצר.
כקלינאית תקשורת שמתעניינת בתחום המחקר, פיתחתי את "שיטת המלודי פון", שיטה שלפיה גם ילדים וגם מבוגרים יכולים לשפר את דיבורם באופן יעיל ואיכותי על מנת להצליח בפיתוח דו שיח.
בכל שאלה או התלבטות לגבי הצורך בטיפול – אל תהססו – כתבו לנו או צרו קשר בטלפון: 072-3307575
חוגי העשרה לילדים בגילאי 3 עד 8 שנים
אנו מזמינים אותך לרשום את ילדך לחוג שנתי בקליניקה של ד"ר קלאודיה, שמטרתו סיוע בשיפור היכולות הקוגניטיביות והשפתיות של הילד בהתאם לגיל הכרונולוגי.
השיפור יושג באמצעות התמקדות בנושאי לימוד שונים בצורה חווייתית ושיפור התקשורת עם ילדים מקבוצת גיל דומה.
בכל מפגש, יופעלו הילדים בפעילויות מתחומים שונים, כדוגמת: טבחים צעירים | תיאטרון ומוסיקה | מדענים צעירים | אומנות.
החוגים מיועדים לילדים לילדים בגילאי 8 -3 שנים, עד 7-9 ילדים בכל קבוצה.
מתי צריך, ולמה כדאי להגיע לאבחון אצל קלינאית תקשורת?
בשנים האחרונות, קיימת יותר מודעות לטיפול מוקדם כתורם לרכישת שפה ולהתפתחות החשיבה באופן תקין ויעיל יותר בקרב הגיל הרך. ידוע כי הגיל הצפוי להתפתחות השפה ולהופעה של המילים הראשונות הוא בערך שנה וחצי. בנוסף קיים קשר הדוק בין התפתחות השפה והשלב הקדם מילי. במעבר בין 2 השלבים מתחיל הילד לתת שמות לפריטים שקיימים בסביבתו וכך, מתחיל לתקשר עם אחרים על ידי שימוש במילים ובצירופי מילים במשפטים קצרים. במידה וההורים מרגישים שהילד מתקשה ברכישת מילים ראשונות וכן שמערכת התקשורת והדו שיח אינם מתפתחים כראוי בגיל הרך, זהו השלב בו כדאי להם להתחיל לבדוק מהו הגורם שמשפיע על קשיי השפה. אנשי המקצוע איתם מומלץ להתייעץ הינם רופא ילדים התפתחותי או קלינאית תקשורת.
לעיתים, מקור הקושי במובנות הדיבור אצל ילדים בני 3-4 שנים, נובע מקיומם של שיבושי היגוי רבים או מקשיים שפתיים כגון קושי ברכישת אוצר מילים, חוקי דקדוק ורצף של משפטים. כשילד מגיע לגיל 5 שנים, ועתיד לעלות לכיתה א', הוא זקוק לתגבור משמעותי בשפה כדי לרכוש באופן מרבי את השפה הכתובה. בגיל זה חשוב לבדוק את רמת השפה של הילד והיכולות של המודעות הפונולוגית כשלב ראשוני לפני רכישת יכולת הכתיבה והקריאה.
מעל גיל 5 שנים, שיבושי היגוי יכולים לנבוע מדחיקת לשון* (דפוס מציצה ובליעה בו הלשון נדחפת קדימה). החשיבות באבחון ובטיפול מוקדם בגיל זה באמצעות קלינאית תקשורת היא כדי לשפר באופן משמעותי את מצב סגירת הפה במנוחה, תוך כדי שימוש בנשימה אפית. ע"י תרגול בשרירי הלשון ובליעת מרקמים שונים יופיע שינוי בתפקוד הלשון בדיבור.
בקרב מבוגרים, עלול הדיבור להיפגע כתוצאה מבעיה נוירולוגית או כחלק מהתפתחות שפה לקויה מהילדות. בכל גיל ניתן למצוא מקום לשיפור בשפה, שליפת מילים וגם הגייה. בהפרעות בשטף הדיבור (לדוגמה: גמגום), ניתן כבר מהגיל הרך להתרשם מהגורמים שמשפיעים על הקושי בשטף הדיבור ולמצוא, יחד עם המטופל, דרך חדשה לשיפור השטף באופן יעיל ובזמן קצר.
תחום נוסף שחשוב לטפל בו הוא "הפרעות בקול" (צרידות), שמשפיעות על איכות הקול של הדובר, מבוגר או ילד. דיבור מול קהל או דיבור ממושך דורש מהדובר שליטה מלאה במערכת הקול בתאום עם הנשימה ושימוש בתהודה טובה לצורך ניצול של איכות הקול. לכן, כשמדובר באנשי מקצוע כמו מורים, זמרים, מזכירות, אנשי הוראה או בעלי מקצוע אחרים העושים שימוש ממושך בקולם, מומלץ לפנות ליעוץ אצל קלינאי תקשורת כדי לקבל הדרכה מתאימה וכדי לשמור על איכות הקול לאורך כל החיים.
אופן הטיפול
החל מהאבחון הראשוני ולאורך תקופת הטיפולים בקליניקה שלי, ההורה והילד שותפים לשיפור יכולות הדיבור החלשות.
באבחונים ובטיפולים המבוססים על "שיטת מלודי פון", הילד והמבוגר לומדים כיצד להגות מילים ומשפטים באופן קל יותר כדי לתרגל דיבור בסיטואציות יום-יומיות, לרבות דיבור בעוצמה מול קהל, דיבור בטלפון, תיאור תמונות וסיפור חוויות.
מהלך הטיפול מותאם אישית לכל מטופל. האבחון הראשוני יתבצע בקליניקה ולאחר מכן הטיפול יתבצע או בקליניקה או באמצעות שיחת וידאו-צ'אט בתדירות של פעם בשבוע. בסיום כל טיפול, מקבל המטופל הנחיה לתרגול בבית לצורך העלאת יעילות הטיפול ובהמשך שיפור הדיבור. בקליניקה של דר' קלאודיה גם הילדים וגם המבוגרים מקבלים הנחיות מקצועיות המבוססות על שיטת "מלודי פון" כדי לקדם את השפה והדיבור.
התמונה לאילוסטרציה בלבד.
סידרת תרגולים לחיזוק מיומנויות הדו שיח והתקשורת החברתית בגילאי 2-6 שנים
מעל לחמש שנים שהקליניקה של דר' קלאודיה מפעילה מסלולי טיפול ייחודיים לחיזוק ושיפור כישורים בתחומים הבאים: שפה ודיבור, מיומנויות חברתיות, פיתוח דמיון ומשחק הדדי, סיפור סיפורים בגיל הרך.
המסלולים מומלצים לילדים עם קשיים בהתפתחות השפה, דיבור וחיזוק בקשר הדדי.
כמו כן, מתאים גם לילדים שאובחנו על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוהה.
במהלך המסלולים הילדים לומדים באופן הדרגתי להתמודד עם משימות וחוויות יחד עם ילדים אחרים/ מתרגלים שונים על מנת לשפר את המיומנויות השפתיות והחברתיות.
ד"ר קלאודיה אנבה – קלינאית תקשורת